Baden: Plakate fragen „Scrollst du noch?“
In Baden hängen neue Plakate mit einer Frage an Jugendliche: „Scrollst du noch oder wirst du schon gescrollt?“ Dahinter steht die jugendarbeit.07. Über einen QR-Code kommen Jugendliche zu einer anonymen Umfrage über ihren Umgang mit TikTok, Instagram und Co., die laut Veranstaltern etwa zwei Minuten dauert.
Plakate, Umfrage und Erklärvideos
Die Aktion soll Jugendlichen zeigen, wie soziale Medien funktionieren: Wer entscheidet, was am Bildschirm landet, und wie stark beeinflussen Algorithmen, was jemand schön, interessant oder erstrebenswert findet? Die Antworten aus der Online-Befragung will die jugendarbeit.07 nutzen, um ihre Angebote besser auf junge Menschen abzustimmen. Auf einer begleitenden Website gibt es laut Stadtgemeinde kurze Erklärvideos zu Algorithmen, Schönheitsidealen, Influencer-Werbung, Cybermobbing und psychischen Belastungen. Auch Eltern sollen sich dort informieren können.
Unterstützt wird die Aktion von Jugendgemeinderat Sanin Hanusic und Sozialstadträtin Angela Stöckl-Wolkerstorfer. Das Ziel formuliert die jugendarbeit.07 so: Jugendliche sollen genauer hinschauen und selbst entscheiden, welchen Platz Social Media in ihrem Leben hat. Verteufeln wolle man soziale Medien nicht, heißt es auf der Seite zur Aktion, und auch niemandem vorschreiben, wie er sein Handy nutzt.
Die jugendarbeit.07 gibt es seit 2007. Getragen wird sie vom Verein KidsZone + More mit Sitz in Leobersdorf, ihre 17 Fachkräfte aus Sozialarbeit und Sozialpädagogik sind laut eigener Angabe in 22 Gemeinden in mehreren Bezirken Niederösterreichs unterwegs. Im Bezirk organisiert sie zum Beispiel auch die Teenie Disco im Melkerkeller in Baden, die Jugendliche im Jugendforum selbst vorgeschlagen haben.
Was Jugendliche in Österreich wirklich nutzen
Wie groß das Thema ist, zeigt der aktuelle Jugend-Internet-Monitor von Saferinternet.at. Demnach nutzen 82 Prozent der österreichischen Jugendlichen WhatsApp, 76 Prozent YouTube, 65 Prozent Snapchat und je 64 Prozent TikTok und Instagram. Wer Snapchat oder TikTok verwendet, tut das meist täglich, bei Snapchat sind es 85 Prozent der Nutzerinnen und Nutzer. Bemerkenswert: Alle großen Plattformen haben 2026 gegenüber dem Vorjahr verloren, Snapchat und Instagram je neun Prozentpunkte.
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Genau die Frage der Plakate beschreibt auch Saferinternet.at: Statt sich mit Freundinnen und Freunden auszutauschen, scrollen Jugendliche immer öfter endlos durch Kurzvideos, die der Algorithmus vorschlägt. Viele könnten kaum noch sagen, welchen Creatorinnen und Creatoren sie eigentlich folgen. In Gesprächen mit Saferinternet.at kritisierten Jugendliche selbst die viele Werbung, die immer gleichen Inhalte und Hasskommentare. Neu dazugekommen sind KI-Chatbots: 94 Prozent der 11- bis 17-Jährigen nutzen sie laut einer Zusatzerhebung bereits.
Für Eltern
Wer als Elternteil mitreden will, findet bei Saferinternet.at die Zahlen des Monitors auch als Grafik, getrennt nach Mädchen und Burschen. Auf der Seite der jugendarbeit.07 sind außerdem ein Webseminar und eine kostenlose Broschüre der deutschen Initiative klicksafe verlinkt, die erklären, wie Algorithmen auswählen, was im Feed landet. Wie Betrügereien übers Handy funktionieren, zeigt etwa unser Beitrag über die Sicherheitslücke bei Android-Handys. Und wer im Bezirk ein neues Handy oder eine Reparatur sucht, findet die Geschäfte im Überblick über Handyshops im Bezirk Baden.
Social Media bei Jugendlichen 2026 (Saferinternet.at)
- WhatsApp: 82 %
- YouTube: 76 %
- Snapchat: 65 %
- TikTok und Instagram: je 64 %
- KI-Chatbots (11 bis 17 Jahre): 94 %
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Mehr aus unserer Redaktion
Recherchiert anhand der Mitteilung der Stadtgemeinde Baden und des Jugend-Internet-Monitors 2026 von Saferinternet.at.
- Stadtgemeinde Baden: Scrollst du noch oder wirst du schon gescrollt?, 12.11.2026
- jugendarbeit.07: Scrollst du noch – oder wirst du schon gescrollt?, abgerufen 13.11.2026
- jugendarbeit.07: Wer sind wir (Startseite), abgerufen 13.11.2026
- Saferinternet.at: Jugend-Internet-Monitor 2026, abgerufen 13.11.2026
- Titelfoto: mikemacmarketing, Wikimedia Commons, CC BY 2.0
